形势与政策的学习行为表现通常包括以下几个方面：
积极参与课堂讨论：
学生应该积极参与《形势与政策》课程的课堂讨论，通过讨论来加深对国内外形势和政策的理解。
认真完成作业：
学生需要认真完成老师布置的作业，通过作业来巩固和深化对课程内容的理解。
关注时事新闻：
学生应该养成定期阅读新闻、关注国家政策和社会形势的习惯，以便更好地理解当前的形势和政策。
利用学习资源：
学生可以利用图书馆、网络等资源，进行自主学习，拓宽知识面。
参加相关讲座和研讨会：
学生可以参加学校组织的形势与政策相关的讲座和研讨会，以获得更多的信息和见解。
考试表现：
学生应该在《形势与政策》课程的考试中取得优异的成绩，体现对课程内容的掌握。
通过上述行为表现，学生不仅能够学习到形势与政策的相关知识，还能培养分析和解决问题的能力。