老师解决学生在做题过程中遇到的问题可以采取以下策略：
培养兴趣和注意力
通过互动式教学、小组讨论等方式激发学生的学习兴趣。
营造积极的课堂环境，让学生感受到学习的乐趣和价值。
建立良好的学习习惯
教授学生时间管理技巧，合理分配学习时间。
提供学习计划和目标设定的指导，将作业任务分解为小步骤。
师生沟通与合作
与学生进行个别交流，了解他们的需求和困难。
与家长保持沟通，共同为学生创造良好的学习环境。
提供个性化辅导
针对学生的具体问题，提供个性化的辅导。
纠正学习方法，帮助学生理解并掌握作业要求。
多样化的评估方式
使用口头报告、小组项目等评估方式，增加作业的吸引力。
科技手段辅助
利用大数据和人工智能技术，分析学生的学习情况，提供个性化学习方案。
鼓励学生自我检查
培养学生自我检查的习惯，提高检查能力。
限制过度依赖橡皮擦，鼓励学生“三思而后行”。
错题集的应用
提供错题集，让学生记录并分析错误，防止重复犯错。
解决“马虎”问题
从正面入手，培养兴趣和动力。
养成细心的习惯，如每次做完题目后进行检查。
突破难题的策略
鼓励学生不畏难题，培养解决问题的信心和恒心。
引导学生找到解题的“扣点”和“开窍点”，提供解决难题的突破点。
通过上述方法，老师可以帮助学生克服学习中的障碍，提高解题能力，并培养良好的学习习惯和自主学习能力