培养创造美的能力可以通过以下方法：
接触自然
经常带孩子们去大自然中，让他们感受新鲜空气和鸟语花香，这有助于陶冶情操，增强感受美、欣赏美和创造美的能力。
审美教育
在学校美术教学中，应注重发展学生的感知水平和形象思维，激发学生的创造性思维。
教导学生运用审美的眼光认识生活，关注生活，事事留心，运用各种感觉器官全方位触摸生活。
发散思维训练
使用发散思维，引导学生从多角度、多方向思考问题，寻求多样性答案，从而获得新颖独特的解决方案。
丰富想象力
创造性想象是指在想象中形成创造的新形象，是创造性思维活动的重要内容。
综合性学习
鼓励学生学会综合性学习，通过不同艺术形式的学习，提高学生的观察力和表达能力。
美术培训
儿童美术教育可以帮助儿童发展创造力、表达能力以及审美能力，激发学生们的创造力，并引导他们探索更深层次的创作。
联想训练
通过联想，可以拓展思维空间，从平凡的生活材料中挖掘深刻的内涵，开发学生的写作才能。
实践和创作
鼓励学生通过实践，如绘画、雕塑、设计等，来展现和创造美。
阅读和写作
阅读文学作品，通过比喻、象征等修辞手法，提升语言表达能力，创造美的文字描述。
鼓励创新
在教学和学习中，给予学生充分的自由度和创造空间，鼓励他们大胆表达自己的想法和感受。
通过这些方法，可以有效地培养学生的创造美能力