班级平行管理是一种班级管理模式,它结合了集体与个人管理的元素。具体来说,班主任通过对整个班级的管理来间接影响每个学生个体,同时也通过对个别学生的直接管理来影响整个班级,从而实现集体与个人管理的相互影响和结合。这种管理方式的理论基础可以追溯到著名教育家马卡连柯的“平行影响”教育思想。
您我很乐意继续帮助您
班级平行管理是一种班级管理模式,它结合了集体与个人管理的元素。具体来说,班主任通过对整个班级的管理来间接影响每个学生个体,同时也通过对个别学生的直接管理来影响整个班级,从而实现集体与个人管理的相互影响和结合。这种管理方式的理论基础可以追溯到著名教育家马卡连柯的“平行影响”教育思想。
您我很乐意继续帮助您
本文来自互联网用户投稿,该文观点仅代表作者本人,不代表本站立场。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。
如若内容造成侵权、违法违规、事实不符,请联系我们进行投诉反馈,一经查实,立即处理!
转载请注明出处,原文链接:http://www.qiuxuequan.com/ming-xiao/138711.html