教师编小学数学考试通常包括以下几个方面的内容：
教育基础知识：
这部分内容涵盖教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德等方面。
学科专业知识：
与报考的小学数学相关的知识点，包括数学概念、公式、定理等基础知识的掌握，以及算术、代数、几何、统计与概率等方面的知识。
公共基础知识：
包括天文地理、法律科技、人文常识、时事政治等，考查范围广泛。
教学设计：
根据给定的教学目标和学生特点，设计一堂课的教学方案，包括教学目标、教学过程、教学方法、评价方式等。
案例分析：
给出实际教学情境或问题，要求分析并提出解决方案，考察理论知识与实际问题的解决能力。
心理教育知识：
了解儿童心理学、发展心理学等相关知识，以及如何在教学中应用这些知识促进学生全面发展。
职业道德与专业素养：
考察对教师职业道德规范的认识及如何在日常教学和管理中体现这些规范。
综合能力测试：
包括逻辑思维、语言表达、阅读理解等，以全面评估应聘者的综合素质。
具体的考试形式可能包括数学学科专业知识一科、教育综合知识和数学学科专业知识两科、教育综合知识一科。
请注意，不同地区可能会有不同的考试内容安排，建议考生仔细阅读当地的教育考试公告以获得最准确的信息